Le ministère gambien de l’Éducation de base et secondaire (MoBSE) a annoncé lundi une réforme majeure : l’introduction de sept langues locales dans l’enseignement précoce, en complément de l’anglais.
Les enfants apprendront désormais en Jola, Mandinka, Manjak, Pulaar, Sérère, Soninké et Wolof.
Cette initiative, inscrite dans le Programme d’éducation linguistique 2025-2030, vise à renforcer la lecture, l’écriture et le calcul dès la maternelle, tout en réduisant le décrochage scolaire et en favorisant l’inclusion, notamment pour les élèves sourds et malentendants grâce à la langue des signes.
Jusqu’ici, l’anglais était la seule langue d’enseignement de la maternelle à l’université dans ce pays anglophone de 2,7 millions d’habitants. Selon l’UNESCO, les enfants qui étudient dans leur langue maternelle ont 30 % plus de chances de lire avec compréhension à la fin de l’école primaire que ceux instruits dans une langue étrangère.
Cette réforme place la Gambie parmi les 31 pays africains ayant adopté une politique d’éducation multilingue, comme le Burkina Faso, le Mali, le Sénégal ou le Mozambique, où l’introduction des langues locales a déjà permis d’améliorer le taux de réussite scolaire.
Le MoBSE qualifie ce programme d’« avancée majeure vers un système éducatif plus inclusif et équitable », soulignant que le multilinguisme est un facteur clé de réussite et de réduction des inégalités scolaires.
